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Editorial

dc.date.accessioned2020-07-07T10:36:50Z
dc.date.available2020-07-07T10:36:50Z
dc.date.issued2002-12
dc.identifier.issn1138-9117
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11940/13661
dc.description.abstractNeste artigo indícanse os criterios que rexeron a selección de contidos para a publicación de artigos neste número da revista Saudiña.es
dc.description.abstractEn este artículo se indican los criterios que rigieron la selección de contenidos para la publicación de artículos en este número de la revista Saudiñaes
dc.language.isoglges
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.meshFaculty*
dc.subject.meshEducation*
dc.titleEditoriales
dc.typeArtigoes
dc.identifier.dl1937/93
dc.issue.number9es
dc.journal.titleSaudiña: Periódico dos temas transversais do currículoes
dc.organizationConsellería de Sanidade::Dirección Xeral de Saúde Públicaes
dc.page.initial1es
dc.page.final1es
dc.relation.publisherversionhttps://extranet.sergas.es/catpb/Publicaciones/DetallePublicacion.aspx?IdPaxina=40008&IDCatalogo=971es
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.decscuerpo docente*
dc.subject.decseducación*
dc.subject.keywordSaudiñaes
dc.typefidesArtigo de Opinión (Editorial, Carta, ...)es
dc.typesophosArtículo de Opiniónes


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Nombre:
Saudiña_2002_9_1.pdf
Tamaño:
262.2Kb
Formato:
PDF
Descripción:
Saudiña. 2002(9):1

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